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搞笑二兄妹的媽媽這次又要來分享練習本囉~ 

ㄟ~怎麼那麼多練習本啊!!

兄妹兩會不會寫的不耐煩啊!?

別擔心~還好!!

在看看這本練習本的內容之前

先來分享一下,最近的媽媽英語教室的小小過程

與為何兄妹倆不抗拒英文練習本的原因~

 

前陣子,糾結在要不要送孩子上英語補習班這件事上

最後~多方詢問後,媽媽決定自己跳海認真教小孩~

跳海原因有二

媽媽想省錢、小孩不想上美語班

所以這有點一個巴掌拍不響的道理~

媽媽心理想省錢,但不說

於是~ 就有點挖坑給孩子跳~ 跳進媽媽的英語教室裡!!

 

雖然還不知成效如何,因為目前進行還算順利

可以分享一下目前進行的方法

1. 每日10分鐘

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    前輩團友告訴我的重點就是 "持續"

    所以剛開始進行時,媽媽一定要記得,每日再怎麼累都要挪出個10分鐘來進行

    前20次上課,是建立秩序感

    目的是告訴他們兩位: 這10分鐘是屬於媽媽的!! 再怎麼難,只有10分鐘,請專心!!

    前20次,都有設定鬧鐘,過了20次後,就可有可無

    漸漸的~鬧鐘不設了,時間不知不覺的慢慢拉長

    然後就看媽媽心情決定今天的上課長度

    目前從叫小孩來,到下桌子的時間平均每次30-40分鐘~

    每天10分鐘是目標,當下定決心時,記住前面一定要撐住! 養成習慣~

    他們養成習慣後,偶爾放一下假,也沒關係,很快就收心了!

    (媽媽為自己的休息找藉口~~XD)

 

2. 善用網路資源

    一剛開始是從26個字母的自然發音開始進行

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    手卡是看到網路美女媽媽的介紹使用了這家(大家可以搜尋鏞鏞輔輔親子部落格)

    但是,我家孩子不買單鏞輔媽的介紹方式

    (所以鏞輔媽的自然發音影片,可以變成媽媽的小老師)

    於是又去網路上找了很多phonics的影片

    最後找到了 Bounce Patrol Kids: Learn the alphabet 系列

 bounce petrol letter B

    這裡的影片主角邊唱邊扭,剛好符合,我家兄妹的搞笑特性,

    而且裡面唱一唱,中間會有一段說: your turn!

    起初,哥哥不願意跟著說,我就說只有10分鐘,請你配合!!

    所以,後面他聽到your turn,就很自然的跟著說出發音

    所以就一天一個的完成了26個字母

   

3.練習本的搭配

   每個人的唸書方法不盡相同,但學習的基本就是要"聽說讀寫"

   聽: 聽影片,聽媽媽念字卡

   說: 跟著影片說,跟著媽媽念字卡

   讀: 看著字卡念出發音、偶爾選著重發音的短繪本讀

 

   至於寫的這個部分,我是上課到至少30堂課後,才加入的

   一剛開,是拿哥哥Skill Sharpeners的練習本來用

   但後來,媽媽執著於哥哥寫的時間太久,讓媽媽的"持續"有點累!!

   所以,後來就換成在網路上我常拿來參考的The measured Mom

   http://www.themeasuredmom.com/

   P8220108.JPG  

   使用了裡面其中alphabet worksheet

   好處是一天一張,很簡單,花費的時間也不長

   而且因為建立了26次的習慣,漸漸的他們也就習慣

   "看影片→跟媽媽念字卡→寫東西" 的模式

 

  但因為隨著完成了各個字母的發音後,

  接著有子音的混合發音、特殊發音這些有的沒有的~

  加上媽媽也非專業的~ (都會唸,但是就是不知道有甚麼系統性)

  所以就陷入找影片,找worksheet的前置作業裡了

 

  影片部分最難的地方是,是否吸引小孩!

  如果有趣,記的很快,但是如果像上課單純講發音的! 小孩會一直分心

  (像之前的preschool prep不知為何就是已經失去興趣了!!)

  目前網路上找到孩子買單的影片 BBC的Alphablocks

 BBC alphablocks aw

  就把當次要的字卡拿起來,以關鍵字搜尋,大部分的BBC alphablocks都有~

  而且小孩目前也買單....XD

 

  練習本的部分,剛好Reading Eggs這一套符合我的需求

  也讓我免於到處找worksheet的窘境

  而且,還不用自己一張一張印~ 買一套就完全解決了~~

  Oh~yeah~~

  

 

  先來介紹一下,給妹妹用的My first Handwriting

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  雖然說,書名寫的是手寫訓練

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  但是這本是以英文字母為單元,利用訓練畫直線、曲線

  循序漸境的讓孩子的手去熟悉筆順

  並且一開始的圖片,剛好也配合上各個字母的自然發音

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  一次一單元(2 pages)不多,不會造成我的媽媽英語教室拖個漏漏長~

  搭配的剛剛好~~ 太好了!!!

 

  接著是,我覺得應該無論如何該一起買的Spelling和phonics

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因為,看看這兩本的內容指引就知道

著重的發音重點不一樣

phonics這本,先從字母發音開始,常見的起始音,結尾音,音節

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而Spelling這本則是長母音、短母音、混合音(Digraph)等

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 配合上字卡後,剛剛好~

 不過,我的進度是偏向於,字卡歸字卡,寫練習本歸寫練習本

 也就是字卡先看過一次,當天不會馬上去找練習本中找發音一樣的寫

 這樣的好處是可以重複練習,隔了幾天快忘時,又可以藉由練習本的方式複習一次!

 來看看這兩本的內容

 P8220117.JPG

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是不是就像我說的簡單,還沒有分心時就可以完成~

 

最後一本就是常見字了!!

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尤其像是哥哥已經會了基本的CVC發音方式 (就是3個字母的字,子音+母音+子音)

可是看到一些常見字時,非規律性的發音就會亂發音

雖然,每頁都看到,可是當你教了他發音規則後

似乎,就像是每個字他都拼拼看,可是就是這幾個就不是那樣發音就拼錯!

所以~我就很想找個練習本給他練習~

這是這本裡涵蓋的常見字

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你看~每次只寫一頁真的是不會臉臭臭的啦!!!!

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可以看到這邊有練習填空的部分 (填We me be)

當時,我就很擔心哥哥是用猜的~ 然後連對時,我就問他你到底是亂猜還是真聽的懂?

結果他就說,他用聽我說,覺得順的那個!

哈! 這不就是我以前念英文的技巧嗎?

文法不重要~ 重要的是英文的耳朵~ (順的那個就是答案啦!! 念英文繪本果真有差啊!!)

   

 

 

媽媽英語教室,目前都還在進行中~

除了小孩學習~媽媽也還在學習怎麼讓孩子生氣負擔學習!

分享給大家參考啦~

親子之間還是找到合適自己的方式才是最好的~~

 

 

 

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